PERFIL ESCRITOR

Escribir es un proceso complejo que involucra, en el nivel más elemental, el conocimiento de las convenciones alfabéticas y ortográficas propias de nuestra lengua escrita; implica también la coordinación de las ideas de un tema, su desarrollo y presentación, la selección y ubicación de las palabras apropiadas para expresarse con coherencia y una serie de subprocesos que propicien la creación del texto adecuado.

Para garantizar que un escrito tenga  significado se debe construir de manera paulatina entre los conocimientos previos y los adquiridos en  la formación académica esto permite que se complemente con las experiencias y vivencias de diarias, cuyo objetivo es desarrollar habilidades de  producción, comprensión y elaboración de textos con sentido crítico que permitan facilitar la práctica docente.

Para poder obtener un escrito coherente que cumpla con redacción, puntuación y estructura gramatical es necesario que el escritor  investigue y refuerce habilidades lecto - escritoras  que contribuyan  en la construcción de las ideas.

Investigaciones realizadas como las de Castello quien identifico y clasifico diferentes perfiles a la hora de escribir permiten a los lectores generar gustos particulares a la hora de elegir una lectura en  particular.

En el ejercicio realizado por el grupo encontramos que el perfil que más se acercaba a los planteados por Castello era el buzo por la fluidez y extensión de los textos, en  ambos escritos se identifica la similitud por el querer ampliar el conocimiento y  la experticia a la hora de  escribir, otra característica en común fue el interés por continuar desde la academia aprovechando las herramientas científicas y  metodológicas para la formación integral del que hacer docente.

Como claves fundamentales para escribir  un texto  se debe tener en cuenta: Coheren

• Creatividad
•  Estructura
• Interacción con el receptor
• Claridad
• Argumentación  Investigación
• Ortografía
• Redacción
• Puntuación